Thema dieren in het bos. Mats bracht regenwormen mee , we maakten een regenwormenhotel met aarde en zand.
En nu kijken hoe de regenwormen gangen maken in de aarde en het zand.
Schilderen van bomen om een speelbos te maken in de klas.
De ondergrond van het speelbos hebben we gemaakt met het overkleuren van herfstbladeren. Nand en Léonore vonden dit heel plezant.
 |
Voor de kruin van de bomen schilderden we de handen in herfstkleuren en drukten ze af op een blaadje.
|
We hebben ook slakken waargenomen, naaktslakken en huisjesslakken.
We ervaarden dat de slakken zich stevig konden vastmaken aan een stukje glasplaat. Met hun slijmspoor bewegen ze zich voort.
In ons ontdekhoekje konden we nog wat verder speuren.
Het speelbos met diertjes.
Een slak gemaakt van kaplablokken.
Fijne motoriek: een slakje met wol.
Oefenen van de begrippen van plaats! Op de bank,
onder de bank....
Oefenen van de begrippen aan de hand van een filmpje op de computer.
We kregen van de actie MOS een lekker mandarijntje!
Boetseren van een slakje met echte boetseerklei.
In de huishoek woonden echte slakken. Zie ze maar eens kruipen...
In de bewegingshoek oefenden de kleuters aan de hand van een dobbelsteen, dieren en bomen de begrippen van plaats.
Een slak met buizen ......
Aan de hand van een filmpje op de computer de begrippen van plaats inoefenen en uitvoeren met Pompom.
Samen een boekje lezen over regenwormen.
In de ontdekhoek spelen met herfstvruchten, dieren, buizen.....
Met de plasticine dieren kneden.
Na de waarneming van de egel probeerden we met een vork de stekels na te bootsen.
Met de plasticine stekels steken op de egel.
Een egel met de kaplablokken!!
In de huishoek woonden ook egels met veel stekels.
Oeps , een slak ontsnapt uit het doosje!
Yennis is niet bang voor een spin!
Uitdaging: kraak de code!
Een bos met de kaplablokken.
We kruipen allemaal onder de bank om naar de esplanade te gaan.
Ons Tik tak moment gespeeld door juf Celien. Wij mochten kijken. De volgende keer is juf Karolien aan de beurt voor een Tik tak moment.
De slakken kruipen tussen de bomen.😀
Puzzeltjes maken van dieren uit het bos.
Na de waarneming van de eekhoorn schilderden .
Oefenen van de begrippen van plaats met de dieren uit het bos.
STEM: eekhoorn wil zijn nootjes in de mand krijgen , hoe maakt hij zijn wegje?
Boetseren van een egel met plasticine.
Inoefenen van het versje van de slak. Met de kleuters maakten we tekeningen om het versje te memoriseren. (voorbereidend lezen)
Een spin met plasticine.
Waarnemen van de spin.
Een spin laten lopen op een stokje. We zien hoe de spin zijn draadje weeft om niet naar beneden te vallen.
De hé doe maar mee show.
Kleine professortjes komen vertellen welke voorwerpen uit het bos kunnen drijven of zinken.
een uitdaging: inkleuren van een prent in verband met het dieren uit het bos: kleuren op nummer, een intensief werkje.
Vrij inkleuren van een prent.
Knutselen van een spinnenweb met een sin erin.
Spelen met herfstmateriaal naar voorbeeld.
Weven van het web.
Spelen met de begrippen van plaats.
Uitdaging : kraak de code.
De diertjes die we in onze klas hadden hebben we terug vrijgelaten in de natuur. De spin, slakken..
We kregen ook nog regenwormen op bezoek.
Spelen met de themawoorden: het vliegenmepspel. Wie ziet er het eerst het juiste prentje.
Tekenen van een spinnenweb met wasco en overschilderen met ecoline.
Vrij spel in de bewegingshoek met bomen en dieren.
Een spinnenweb in onze klas, we kropen eronder, stapten over de draden...
En dan natuurlijk terug opruimen. Gaston rolde heel zorgvuldig de draad weer op.
ook onze verassingsbak moest worden opgeruimd! Alle herfstvruchten terug in de zak om terug te geven aan de natuur en dan de bak netjes stofzuigen. Bravo aan iedereen die meegeholpen heeft!!
Een fiere Mauro.
Aan iedereen een fijne vakantie en hou jullie gezond!
